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合肥市心理咨询师协会“情系小桔灯” ——开展系列活动之创造力培养
合肥心协 录入时间2016-09-26 阅读次数0 一键分享

合肥市心理咨询师协会“情系小桔灯”     

               ——开展系列活动之创造力培养

 

9月24日,合肥市心理咨询师协会三位老师来到三十头镇老少活动中心进行创造力培养的主题活动。

首先是人体拷贝游戏,拷贝复制,学生们非常熟悉,但要通过身体的扭动来拷贝数字,大家感到新鲜、有趣。主持人宣布完游戏规则,大家都是跃跃欲试,每个人对自己还都充满了信心。那结果会怎么样呢?

1.全班分为若干个组

2.每组一路纵队站好,主持人将写有一个数字的纸条让每组的最后一个人看一眼,然后请他不可以说话,通过独特的方式把信息传给面一个,依次拷贝传动;最前面一位同学跑到主持人处,写出拷贝的数字。
    3.一般各组拷贝三位数,主持人宣布各组的拷贝结果。

第一轮过后,大家感觉使用的方式不够有效,通过沟通形成自己统一的表达沟通方式,第二轮孩子们快速有效地完成了游戏。



 

然后是镜子游戏

1.选出两个同学作为猜谜的志愿者,让他们远离活动现场,不能让他们看到和听到主持人和同学之间的小声说话。
2.接着找一名同学作为“镜子”,其功能是反射“领袖”的动作给其他同学,即“领袖”做什么动作,“镜子”要完全复制。
3.剩下的全体同学按方形队列站立。可以由主持人指定一名同学作“领袖”,也可以由同学自愿担任 “领袖”。“领袖”的任务是连续地发出动作如刷牙状、洗脸状、挠耳状等。
4.“领袖”开始发出连续的动作,“镜子”复制“领袖”的动作,其他同学则复制“镜子”的动作,这样看起来,所有的同学都在模仿“镜子”做动作。此时主持人可让猜谜的两个志愿者进来,告诉他们在这些同学里面,有一个“领袖”是动作的发出者,给他们一分钟或两分钟的时间,让他们猜猜谁是真正的“领袖”。
5.让猜谜的志愿者、“镜子”、“领袖”和其他同学分别谈谈对这个游戏的感想。

从人际沟通的角度来讲,让小朋友们学会换位思考。从成长角度,也让小朋友们用更多的方式表达自己。

 

最后是高空飞蛋游戏:每组准备鲜鸡蛋两只、报纸两张、塑料袋、胶带纸、细绳子。
1.以4—5人一组为宜;
2.主持人把上述材料发给每组,让同学们在15分钟之内用所给的材料设计完成保护装置,每组留一位学生在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学生可以在楼下空地上观赏入检查落下的鸡蛋是否完好;
3.鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进入决赛,决赛可以提高难度,如从4楼或5楼放下鸡蛋;
4.集体交流成功与失败的经验、教训。

鼓励学生总结成功的经验和失败的教训,不断探索,在实践中不断改进、创新和突破。

最后,小朋友们虽然没有成功,但是在过程中小朋友们体验到了创造,合作的快乐。

    合肥市心理咨询师协会将在以后的工作中更加努力,继续关爱儿童的家庭关系和心理健康,帮助小朋友们以一种阳光乐观的状态茁壮成长。


合肥市心理咨询师协会

2016年9月24日


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